esercitazione laterale - consegna 24 ottobre 2008

.
.
Esercitazione laterale
prof. Giovanni Corbellini

obiettivi
lo scopo dell'esercitazione è collezionare spunti e materiali per il progetto per agire su due piani: sfruttare la visuale orientata, utilizzata da ciascun gruppo per leggere il sito del parco forlanini, e introdurre uno spostamento di sguardo, uno slittamento operativo, una attitudine paradossale.

metodo
gli studenti estraggono dall'analisi un numero limitato di parole chiave, cercando di selezionare quelle maggiormente "reattive" e inaspettate (azioni, ossimori, coppie antinomiche...), riferite a ciascun approccio tematico e ai caratteri del sito che è stato in grado di far emergere.
assoceranno poi a queste parole delle immagini, libri, film, programmi televisivi, video musicali, opere d'arte, eventi, processi industriali, meccanismi biologici, tattiche sportive, strategie militari, relazioni sociali, personaggi ecc. che possano avere un qualche significato operativo per il progetto, che possano diventare cioè dispositivi narrativi per la trasformazione.

consigli
evitate la metafora. gocce e onde per ambienti acquatici, fili d'erba o foglie per la parte verde, il grigio per gli anziani, cetrioli per i grattacieli, muscoli per gli stadi e così via sono espedienti che riducono la complessità delle condizioni locali a banali analogie formali.
non usate immagini di architettura. se proprio non potete farne a meno, cercate sempre una tensione dimensionale o funzionale: un mobile per progettare una città, una fabbrica per un parco, una città per una casa...

esempi
troverete molti cortocircuiti tra parole, azioni e immagini nelle opere e nei progetti di rem koolhaas (soprattutto in s, m, l, xl), hrvoje njiric, nl architects, r&sie(n), eduardo arroyo (no.mad), federico soriano, mvrdv, maxwan, ma0, avatar...

materiali
ogni gruppo produrrà un massimo di 4 immagini (in formato jpg, 1024 x 768 pixel, usate la funzione salva per il web in modo da ridurre la dimensione) denominati secondo il "ruolo" assunto sin qui e numerati (es. studenti1 studenti2 ...3; sicurezza1 ...2; motociclisti1 ...2 ecc.).

consegna
il prossimo venerdì 24, con delle penne usb, direttamente ai docenti del corso e, entro lo stesso giorno, a gcorbellini@units.it. all'oggetto mi0809esla.